Καθρέφτη, καθρεφτάκι μου, παλάβωσες τελείως;...

Καθρεφτίσματα στο επόμενο παιχνίδι...
Κανονικά, ανάποδα, πάνω, κάτω, δεξιά, αριστερά...

Ζωγράφισε ό,τι θες ή χρησιμοποίησε τα έτοιμα σχήματα που υπάρχουν, στριφογύρισέ τα και δες πώς εμφανίζονται με δύο άξονες συμμετρίας...

Οδηγίες (το παιχνίδια είναι στα αγγλικά):

• Πάτησε "Go" για να ξεκινήσεις.

• Επίλεξε το χρώμα της αρεσκείας σου, πήγαινε σε οποιοδήποτε μέρος του σχεδίου και κάνε τη ζωγραφιά που θέλεις. Δες πώς εμφανίζεται με βάση τους άξονες συμμετρίας.

• Αν θέλεις, επίλεξε ένα από τα έτοιμα σχήματα. Μπορείς και να τα μετακινήσεις, πατώντας επάνω τους και "κρατώντας" τα. Μπορείς ακόμα και να τα περιστρέψεις (πατώντας "Rotate")

• Για μεγαλύτερη ευκολία στο σχεδιασμό, μπορείς να εμφανίσεις τον καμβά, πατώντας "Grid"

• Με το πλήκτρο "Clear", μπορείς να καθαρίσεις την οθόνη εργασίας και να ξαναρχίσεις από την αρχή...

Καλή επιτυχία στις  ...καλλιτεχνικές σου δημιουργίες!!!

(κλικ στην εικόνα για να μεταβείς στο παιχνίδι)

Πρόβλημα Εβδομάδας 28 (τελευταίο)...

Φτάσαμε λοιπόν στο τελευταίο πρόβλημα της εβδομάδας για τη φετινή σχολική χρονιά. 28 προβλήματα με διαφορετικό περιεχόμενο και βαθμό δυσκολίας...

Και τα 28 προβλήματα είναι αυθεντικά (ή ελαφρώς τροποποιημένα) και προέρχονται από ελληνικούς και κυπριακούς διαγωνισμούς μαθηματικών ("μικρός Ευκλείδης", "Καγκουρό",  "Κυπριακή Ολυμπιάδα", κ.ά.) καθώς επίσης και από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας...

Πάμε, λοιπόν, και στο τελευταίο...

Βρίσκω τους αριθμούς και λύνω το σταυράριθμο:

ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ
1. Παρά ένα, τετρακόσια!
2. Τόσα πόδια έχουν 33 πρόβατα.
3. Τόσο είναι το διπλάσιο του 500.

ΚΑΘΕΤΑ
1. Το πρώτο ψηφίο μου είναι το άθροισμα των άλλων δύο.
3. Δέκα φορές το 91.
4. Τόσες πάντα είναι όλες οι μέρες του Απρίλη.
5. Μια δωδεκάδα έχει ακριβώς τόσα αυγά.

Η λύση του σταυράριθμου !!!

Λέτε να γίνουμε ποιητές; (α' μέρος)...

Αυτό το πρόγραμμα - αφιέρωμα στον Γιάννη Ρίτσο δεν θέλουμε να τελειώσει...

Αυτή τη φορά γίναμε εμείς ποιητές και δημιουργήσαμε τα δικά μας ποιήματα...

Αφορμή στάθηκε η ποίηση του Γιάννη Ρίτσου. Εργαλεία μας, οι "ρόδες ποίησης", που βρήκαμε στην εκπληκτική ιστοσελίδα bookbook.gr (κλικ εδώ)...

Και να πώς δουλέψαμε...

Αρχικά, χρησιμοποιήσαμε ουσιαστικά, επίθετα και ρήματα, τα οποία επιλέξαμε μέσα από τα ποιήματα του Γιάννη Ρίτσου, που τραγουδήσαμε στη συναυλία μας. Έπειτα, τα τοποθετήσαμε στις "ρόδες ποίησης" που κατασκευάσαμε. Κατόπιν ...άρχισε το παιχνίδι! Στριφογυρίσαμε τους τροχούς και, εντελώς τυχαία, προέκυψε ο πρώτος συνδυασμός λέξεων. Βάλαμε τις λέξεις στη σειρά που μας άρεσε και έτοιμος ο πρώτος στίχος! Συζητήσαμε λίγο για το νόημά του και από κει κι έπειτα άρχισε η ...καταιγίδα!!! Οι στίχοι που μας έρχονταν στο μυαλό έπεφταν ο ένας μετά τον άλλον. Διαλέξαμε τους πιο ωραίους, βάλαμε τίτλο και έτοιμο το ποίημα...!!! Στο τέλος, μερικά παιδιά ανέλαβαν να κάνουν και ζωγραφιές...

Και ιδού το αποτέλεσμα...

ΑΔΟΥΛΩΤΟ ΦΤΕΡΟ

Είμαι φτερό αδούλωτο

ποτέ δεν υποκύπτω.

Ποτέ μου δε δακρύζω εγώ

στο φόβο και στον πόνο

Στον ουρανό ψηλά πετώ

και δεν εγκαταλείπω.

Ειρήνη, αγάπη και χαρά

αιώνια ας ζει η λευτεριά!

 

Λέτε να γίνουμε ποιητές; (β' μέρος)...

Και βέβαια, ήταν αδύνατο να σταθούμε μόνο σε ένα ποίημα...

Γι' αυτό γράψαμε και δεύτερο (και συνεχίζουμε και με άλλα), πάλι με τον ίδιο τρόπο. Αυτή τη φορά, προέκυψαν λέξεις που βγάζουν "χαρούμενο" και "δροσερό" νόημα...

Με περισσότερες ζωγραφιές, ας δούμε τι καταφέραμε...

ΤΟ ΛΑΜΠΕΡΟ ΤΥΧΕΡΟ ΣΥΝΝΕΦΑΚΙ

Ένα μικρό σύννεφο λάμπει

μες στον καταγάλανο ουρανό

με λαμπάκια φωτισμένο

καθρεφτίζει στο γυαλό.

Με τους φίλους τα πουλιά

τραγουδάνε με χαρά.

Με το φιλαράκο το νερό

παίζουνε μαζί κρυφτό.

Γελάν και παίζουνε μαζί

αυτοί σ' ολόκληρη τη Γη.

Αχ! συννεφάκι τυχερό

μακάρι να σού 'μοιαζα κι εγώ! 

 

 

 

Ζωγραφίζουμε στίχους από το "3 χ 111 Τρίστιχα" (α' μέρος)...

Κι άλλες ζωγραφιές από ποιήματα του Γιάννη Ρίτσου...

Αυτή τη φορά από τη συλλογή ποιημάτων "3 χ 111 Τρίστιχα", την οποία δανειστήκαμε από τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας...

Μοιραστήκαμε τρίστιχα, επιλέξαμε αυτό που μας άρεσε περισσότερο και ζωγραφίσαμε αυτό που μας ενέπνευσε...

Ορίστε οι ζωγραφιές μας...

 

       "Κατάκοπος οδοιπόρος                                    "Μια πεταλούδα σαλεύει τα φτερά της

      Μπροστά στην πρώτη ανθισμένη μηλιά               τι σιωπηλά χειροκροτάει

      έκανε το σταυρό του"                                     τη σκιά ενός ρόδου"

      "Γαλάζιο βουνό χιονισμένο                              "Στο σταθμό του τρένου η μια γυναίκα

       Πιο κάτω πράσινα δέντρα                                με μια μικρή βαλίτσα. Η άλλη

       Πιο κάτω οι κίτρινες κότες"                             με ένα πουλί. Κι η μυρωδιά του καφέ"

Ζωγραφίζουμε στίχους από το "3 χ 111 Τρίστιχα" (β' μέρος)...

 

          "Το ψάρι που 'πιασες                                  "Αρκούδα νύχτα ασάλευτη 

           βαθιά σε κοίταξε στα μάτια                          στο ηλεκτρισμένο τρίχωμά της 

           Τι σου είπε;"                                             τρίζουν τ' άστρα"

 

"Έβαψε με την ώχρα του απογεύματος               "Νερό κυλάει και τραγουδάει

 ολόκληρο το έξω του σπιτιού του. Μες στο         Τραβάει μαζί του και τα κομμένα δέντρα

 σπίτι οι κόκκινες κουρτίνες και το άγαλμα"           Ψηλά ένα φτερό"
 

 

"Μαρτιάτικο παγωμένο φεγγάρι

 δώσε μου τα χρυσά κλειδιά σου 

 να σου ανοίξω"

Ελάτε να δείτε, αγαπημένα μας βιβλία που διαβάσαμε...

Πλούσιο αποδείχτηκε αυτή τη φορά το θέμα "αγαπημένα βιβλία", με το οποίο ασχοληθήκαμε στις τελευταίες (για φέτος) εβδομάδες ανάγνωσης.

Συγκεντρώσαμε τα περισσότερα βιβλία και κάναμε τις περισσότερες ανταλλαγές από κάθε άλλη φορά.

Βιβλία για κάθε γούστο και με πολλά και διαφορετικά θέματα...

Βιβλία κλασσικά, ιστορικά, λογοτεχνικά, επιστημονικά, γνώσεων, παραμύθια, μύθοι, και πολλά άλλα, μας κράτησαν συντροφιά για περισσότερο από 15 μέρες...

Ιδού, λοιπόν, τα βιβλία που διαβάσαμε...

Πρόβλημα Εβδομάδας 27...

Ο κυρ Μιχάλης μένει στα Μέγαρα (πόλη κοντά στην Αθήνα) και καλλιεργεί λαχανικά. Ένα πρωί, φόρτωσε το φορτηγάκι του με λαχανικά και πήγε να τα πουλήσει στην Αθήνα. Τη στιγμή που ξεκίνησε, ο χιλιομετρητής (κοντέρ) του αυτοκινήτου έδειχνε 43.354 χιλιόμετρα. Όταν επέστρεψε στο σπίτι του, έδειχνε 43.444 χιλιόμετρα.

Πόσα χιλιόμετρα είναι η απόσταση Αθήνα - Μέγαρα;

α.  45 χλμ.      β.  90 χλμ.      γ.  43.444 χλμ.      δ.  86.798 €      ε.  κανένα από αυτά

Aπάντηση: Η σωστή απάντηση είναι η α. 45 χιλιόμετρα είναι η απόσταση Αθήνα - Μέγαρα  !!! 

Σκεφτόμαστε: Αφού ο χιλιομετρητής στην αρχή της διαδρομής είχε την ένδειξη 43.354 και στο τέλος 43.444, ο κυρ Μιχάλης διένυσε εκείνη τη μέρα 43.444 - 43.354 = 90 χιλιόμετρα για τη διαδρομή Μέγαρα - Αθήνα - Μέγαρα. Άρα, μόνο για την απόσταση Μέγαρα - Αθήνα είναι 90 : 2 = 45 χιλιόμετρα.

Ακόμα περισσότερα φανταστικά ηλεκτρονικά "τρελοβιβλία"...

Αν σας άρεσε το ηλεκτρονικό διάβασμα των βιβλίων "Το κουρδιστό αυγό" και "Ένα ψάρι που δεν ήξερε να κολυμπάει" (βλέπε προηγούμενη ανάρτηση, κάνοντας κλικ εδώ), τι θα λέγατε να κάνουμε το ίδιο για τρία ακόμα βιβλία;

Πρόκειται για τρία υπέροχα βιβλία και πάλι από τις εκδόσεις ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ (πολλά συγχαρητήρια για τη φοβερή ιδέα που είχαν, να "ανεβάσουν" στο ίντερνετ παιδικά βιβλία):

"Μμμιαμ! Σοκολατάκια! ξερογλείφεται ο λιχούδης ο Γκομέζ..."

στο βιβλίο "Η νεραϊδούλα Λιλίκα και η περιπέτεια στο λιβάδι", της Κλαιρ Γκοντριό, όπου μαζί με τη Λιλίκα, τη νεραϊδούλα, ψάχνουν να βρουν τη Μιμή την αγελαδίτσα, που έχει εξαφανιστεί.

"Καθώς ο Μάνος ο νάνος έδειχνε στους γείτονές του το μυστηριώδες αντικείμενο που ανακάλυψε μέσα στον κήπο..."

μια περιπέτεια αρχίζει στη γειτονιά των ζουζουνιών και των μελισσών. Κι όλα αυτά, στο βιβλίο "Μηνάς, ο βασιλιάς των μελισσών", του Antoon Krings.

"Θα πνιγούμε, μάνα! φώναξε η κόρη βλέποντας έξω όλο το Λιβάδι να έχει γίνει θάλασσα"

Αυτά συμβαίνουν στο διήγημα "Το σπιτάκι στο λιβάδι", του μεγάλου Έλληνα συγγραφέα Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη, στο οποίο μια ασταμάτητη δυνατή βροχή πλημμυρίζει το λιβάδι και εγκλωβίζει μέσα σε ένα σπιτάκι δυο γυναίκες...

                (για όλους)                          (για καλούς αναγνώστες)             (για δυνατούς αναγνώστες)

(κλικ στις εικόνες για να μεταφερθείς στις σελίδες των βιβλίων) 

Πρόβλημα Εβδομάδας 26...

Η Κατερίνα, η Μαρία, ο Νίκος και ο Θανάσης έχουν από 2€ ο καθένας. Πήγαν στο ψιλικατζίδικο, για να αγοράσουν μερικές λιχουδιές.

• Η Κατερίνα αγόρασε 2 τσίχλες και ένα γλειφιτζούρι και πλήρωσε 1€ και 30 λεπτά.

• Ο Θανάσης αγόρασε ένα γλειφιτζούρι, μια σοκολάτα και μια τσίχλα και δεν πήρε ρέστα.

• Ο Νίκος αγόρασε τρία γλειφιτζούρια και πήρε ρέστα 1,10 €.

• Η Μαρία πήρε μια τσίχλα και μια σοκολάτα.

Πόσα χρήματα ξόδεψε η Μαρία;

α.  2 €      β.  1,40 €      γ.  0,90 €      δ.  1,20 €      ε.  2,40 €      στ.  κανένα από αυτά

Απάντηση: Η σωστή απάντηση είναι η στ, καθώς καμία από τις διαθέσιμες απαντήσεις δεν είναι η σωστή. Η Μαρία ξόδεψε τελικά 1,70 € !!! 

Σκεφτόμαστε: Ξεκινώντας από τον Νίκο, διαπιστώνουμε ότι για 3 γλειφιτζούρια πήρε ρέστα 1,10 €, άρα πλήρωσε 90 λεπτά. Επομένως, κάθε γλειφιτζούρι κάνει 90 : 3 = 30 λεπτά. Η Κατερίνα αγόρασε δύο τσίχλες και ένα γλειφιτζούρι και πλήρωσε 1,30 €. Άρα, μόνο για τις δύο τσίχλες πλήρωσε 1 € (αφού το γλειφιτζούρι κάνει 30 λεπτά). Επομένως, η μία τσίχλα κάνει 50 λεπτά. Αφού ο Θανάσης δεν πήρε ρέστα, σημαίνει ότι πλήρωσε 50 + 30 = 80 λεπτά για γλειφιτζούρι και τσίχλα, άρα η σοκολάτα κοστίζει τα υπόλοιπα 1,20 €.

Συνεπώς η Μαρία ξόδεψε 50 λεπτά για την τσίχλα και 1,20 € για τη σοκολάτα, δηλαδή 1,70 €.

Ανακυκλώνω παίζοντας...

Πόσο καλός είσαι στην ανακύκλωση; Ξέρεις πώς και ποια υλικά ανακυκλώνονται;

Δοκίμασε τις γνώσεις σου παίζοντας το επόμενο παιχνίδι...

Χρησιμοποιώντας τα βελάκια του πληκτρολογίου, μετακίνησε τον μπλε κάδο της ανακύκλωσης δεξιά και αριστερά, ώστε να πέσουν μέσα όλες οι σωστές συσκευασίες...

Κερδίζεις πόντους για κάθε πλαστική, χάρτινη, γυάλινη, αλουμινένια και μεταλλική συσκευασία.

Πρόσεξε όμως! Χάνεις "ζωές" εάν πέσουν στον κάδο άλλα υλικά, όπως τρόφιμα, μπαταρίες, ηλεκτρικές συσκευές, κ.τ.λ.

Εμπρός, λοιπόν! Γίνε πρωταθλητής στην ανακύκλωση...

πηγή:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ

Τα Εφτά Θαύματα του Αρχαίου Κόσμου...

Τα Επτά Θαύματα του (αρχαίου) Κόσμου είναι σπουδαία μνημεία που καταγράφηκαν ως μεγαλουργήματα της εποχής κατά την αρχαιότητα και την προ Χριστού περίοδο.

Με χρονολογική σειρά κατασκευής από το αρχαιότερο στο νεώτερο, πρόκειται για τα εξής:

• η μεγάλη Πυραμίδα του Χέοπα στην Αίγυπτο, 

• οι Κρεμαστοί Κήποι της Βαβυλώνας, 

• το Χρυσελεφάντινο Άγαλμα του Θεού Δία στην Ολυμπία, 

• ο Ναός της Θεάς Άρτεμης στην Έφεσο, 

• το Μαυσωλείο της Αλικαρνασσού, 

• ο Κολοσσός της Ρόδου

• ο Φάρος της Αλεξάνδρειας

Από όλα τα παραπάνω μεγαλουργήματα - αρχιτεκτονικά θαύματα το μόνο που κατάφερε να διασωθεί μέχρι σήμερα είναι η πυραμίδα του Χέοπα στην Αίγυπτο το οποίο ήταν και το παλαιότερο από τα μνημεία.

Ας τα δούμε στο επόμενο βίντεο σε ψηφιακή τρισδιάστατη απεικόνιση...

Για περισσότερες πληροφορίες και εικόνες, διαβάστε το αφιέρωμα των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Σαπών Ροδόπης (κάνοντας κλικ εδώ ή στο όνομα του σχολείου) καθώς και τη διαδικτυακή εγκυκλοπαίδεια wikipedia.org

Παζλ: Η Πυραμίδα του Χέοπα στην Αίγυπτο...

H μεγάλη πυραμίδα στην Γκίζα της Αιγύπτου είναι το πιο παλιό από τα εφτά θαύματα του Αρχαίου Κόσμου, αλλά και το μόνο που διατηρείται μέχρι σήμερα. Η μεγάλη πυραμίδα κατασκευάστηκε για να γίνει ο τάφος του Χούφου, που εμείς τον ξέρουμε ως "Χέοπα". Ήταν ένας από τους φαραώ, τους βασιλιάδες δηλαδή της αρχαίας Αιγύπτου. Ο τάφος ολοκληρώθηκε γύρω στο 2580 π.Χ. Οι αρχαιολόγοι εκτιμούν ότι για την κατασκευή της μεγάλης πυραμίδας του Χέοπα, χρειάστηκαν 20 χρόνια και εργάστηκαν κάπου 100.000 άνθρωποι. Χρησιμοποιήθηκαν πάνω από 2 εκατομμύρια ογκόλιθοι, βάρους 2,5 τόνων ο καθένας. Το τελικό ύψος της οικοδομής έφτασε τα 147 μέτρα. Κάθε πλευρά της βάσης της Μεγάλης Πυραμίδας έχει 230 μέτρα! Καλύπτει μια έκταση πιο μεγάλη από 9 γήπεδα ποδοσφαίρου. 

 

(πέρασε με το ποντίκι πάνω από τη μπάρα για να "φορτώσει" το παζλ)

 

Παζλ: Το Χρυσελεφάντινο Άγαλμα του Δία στην Ολυμπία...

Το Χρυσελεφάντινο άγαλμα του Θεού Δία φιλοτεχνήθηκε από τον γλύπτη Φειδία γύρω στα 430 π.Χ. Όταν ολοκληρώθηκε, το ύψος του ήταν 13 μέτρα και το κεφάλι του έφτανε σχεδόν στην οροφή του ναού. Γύρω στο 40 μ.Χ. ο Ρωμαίος αυτοκράτορας Καλιγούλας, πρόσταξε να μεταφερθεί το άγαλμα στη Ρώμη. Αργότερα, το 391 μ.Χ. με την άνοδο του χριστιανισμού, οι Ρωμαίοι απαγόρευσαν τους Ολυμπιακούς αγώνες κι έκλεισαν τους ελληνικούς ναούς. Στη συνέχεια το άγαλμα του Δία μεταφέρθηκε στην Κωνσταντινούπολη. Το 462 μ.Χ. μια πυρκαγιά κατάστρεψε το ανάκτορο, όπου βρισκόταν το άγαλμα, με αποτέλεσμα να χαθεί οριστικά.

(πέρασε με το ποντίκι πάνω από τη μπάρα για να "φορτώσει" το παζλ) 

Παζλ: Ο Ναός της Αρτέμιδας στην Έφεσο...

Ο Ναός της Αρτέμιδος στην Έφεσο κτίστηκε από μάρμαρο και ασβεστόλιθο, υλικά που μεταφέρθηκαν από γειτονικούς λόφους. Κάπου 120 μαρμάρινοι κίονες υποστήριζαν το κύριο τμήμα του ναού. Κάθε κίονας είχε ύψος 20 μέτρα. Στη μέση του ναού υπήρχε το μαρμάρινο άγαλμα της Θεάς Άρτεμης. Ο ναός υπήρξε από τους μεγαλύτερους του κλασικού κόσμου, πολύ μεγαλύτερος από τον Παρθενώνα που χτίστηκε αργότερα στην Αθήνα. Διακόσια χρόνια αργότερα, το 356 π.Χ. ο ναός καταστράφηκε από πυρκαγιά. Αργότερα, ο Μέγας Αλέξανδρος επισκέφτηκε την Έφεσο και έδωσε διαταγή να οικοδομηθεί και πάλι ο ναός, στην ίδια θέση. Ο ναός επέζησε μέχρι τον 3ο μ.Χ. αιώνα. Με το πέρασμα του χρόνου η λάσπη κατέκλυσε το λιμάνι της Εφέσου και η πόλη κατάντησε ασήμαντη! Οι Γότθοι λεηλάτησαν στη συνέχεια το ναό και οι πλημμύρες ολοκλήρωσαν την καταστροφή.

(πέρασε με το ποντίκι πάνω από τη μπάρα για να "φορτώσει" το παζλ)

Παζλ: Οι Κρεμαστοί Κήποι της Βαβυλώνας...

Οι Κρεμαστοί κήποι της Βαβυλώνας (νότια της Βαγδάτης, της σημερινής πρωτεύουσας του Ιράκ) κατασκευάστηκαν μεταξύ 8ου αιώνα π.Χ. και 6ου αιώνα π.Χ. με εντολή του Ναβουχοδονόσορα Β'. Οι κήποι έφθαναν τα 22 μέτρα ύψος. Λέγεται ότι ο βασιλιάς έδωσε εντολή να γίνουν οι κρεμαστοί κήποι γιατί η νεαρή βασίλισσα Άμυτις, που καταγόταν από την ορεινή Περσία, νοσταλγούσε την πατρίδα της. Οι κήποι καταστράφηκαν τον 1ο αιώνα π.Χ. από σεισμό.

(πέρασε με το ποντίκι πάνω από τη μπάρα για να "φορτώσει" το παζλ)

Παζλ: Ο Φάρος της Αλεξάνδρειας...

Ο Φάρος της Αλεξάνδρειας κατασκευάστηκε γύρω στα 280 π.Χ. Είχε 135 μέτρα ύψος και ήταν μεταξύ των πιο ψηλών κατασκευών στη γη για πολλούς αιώνες. Βρισκόταν στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου και χτίστηκε από τον Σωκράτη τον Κνίδιο. Παρέμεινε στη θέση του για περίπου 1.500 χρόνια και καταστράφηκε κάπου μεταξύ 1303 και 1480 μ.Χ. από σεισμό.

(πέρασε με το ποντίκι πάνω από τη μπάρα για να "φορτώσει" το παζλ)

Παζλ: Ο Κολοσσός της Ρόδου...

Ο Κολοσσός της Ρόδου κατασκευάστηκε τα έτη 292 π.Χ. - 280 π.Χ. Ήταν ένα τεράστιο άγαλμα του Θεού Ήλιου, τοποθετημένο στην προβλήτα του αρχαίου λιμανιού της Ρόδου. Είχε 35 μέτρα ύψος και καταστράφηκε μόλις 58 χρόνια μετά την κατασκευή του εξαιτίας ενός καταστροφικού σεισμού που έπληξε το νησί εκείνη την περίοδο.

(πέρασε με το ποντίκι πάνω από τη μπάρα για να "φορτώσει" το παζλ)

Παζλ: Το Μαυσωλείο της Αλικαρνασσού...

Το Μαυσωλείο της Αλικαρνασσού κατασκευάστηκε τα έτη 353 π.Χ.- 351 π.Χ. Ήταν ο τάφος του Μαύσωλου, του Πέρση σατράπη της Καρίας. Είχε 45 μέτρα ύψος και βρισκόταν στην Αλικαρνασσό, στην σημερινή Τουρκία. Καταστράφηκε το 1494 μ.Χ αρχικά από σεισμός και στη συνέχεια σε επιδρομή από τους Ευρωπαίους Σταυροφόρους.

(πέρασε με το ποντίκι πάνω από τη μπάρα για να "φορτώσει" το παζλ)

Ο μάστορας του χρόνου...

Καιρός να γίνεις ο μάστορας του χρόνου...

Πάρε τα εργαλεία σου και ώρα για δουλειά...

Βοήθησε τον Μαξ και τη Μόλυ να ξεσκουριάσουν το ρολόι, ώστε  να μη χάνει ούτε δευτερόλεπτο (μαζί θα ...ξεσκουριάσεις λίγο και τα αγγλικά σου)...

Οδηγίες (το παιχνίδια είναι στα αγγλικά):

• Επίλεξε το επίπεδο που θέλεις. Καλό είναι να επιλέξεις μεταξύ "Medium" και "Hard"

• Πάτησε "Play" για να ξεκινήσεις.

• Δες προσεκτικά την ερώτηση στο πάνω μέρος της οθόνης και επίλεξε με το ποντίκι σου τη σωστή απάντηση στο κάτω μέρος.

• Όταν τελειώσεις, πάτησε το κουμπί "Play again" για να ξαναπαίξεις.

Καλό γυάλισμα...

(κάνε κλικ στην εικόνα)

πηγή:  BBC

Δεν βλέπω την ώρα για παιχνίδι...

Στον επόμενο τόνο, η ώρα θα είναι...
Πόσο...;

Μετάφερε τα ηλεκτρονικά ρολόγια πάνω από τα αναλογικά, ώστε να δείχνουν την ίδια ώρα...

Οδηγίες (το παιχνίδια είναι στα αγγλικά):

• Πάτησε "Play" για να ξεκινήσεις.

• Στην οθόνη που θα εμφανιστεί, "πιάσε" με το ποντίκι τα ηλεκτρονικά ρολόγια και μετάφερέ τα πάνω από τα αναλογικά, έτσι ώστε να δείχνουν και τα δυο την ίδια ώρα.

• Όταν τελειώσεις, πάτησε το κουμπί "STOP THE CLOCK" για να δεις τι κατάφερες. Αν είναι όλα καλά, θα εμφανιστεί η ένδειξη STOP THE CLOCK. Διαφορετικά, δες πού έκανες λάθος και κάνε τις απαραίτητες διορθώσεις.

• Όταν τελειώσεις, πάτησε "Main" για να ξαναπαίξεις...

Άντε...   Η ώρα περνάει...

 

(κάνε κλικ στην εικόνα)

πηγή:
Oswego City School District
Νέα Υόρκη

Φανταστικά ηλεκτρονικά "τρελοβιβλία"...

Και τώρα ετοιμαστείτε για κάτι μοναδικό...

Δύο εκπληκτικά βιβλία, τα οποία μπορούμε όλοι να διαβάσουμε σε ηλεκτρονική μορφή (on-line, όπως αλλιώς το λέμε στα σύγχρονα ...ελληνικά)...

Και τα δύο είναι από τις εκδόσεις "Παπαδόπουλος". Μπορούμε απλά να τα διαβάσουμε ή και να εκτυπώσουμε τις σελίδες που προτιμάμε...

"'Ηταν ένα αυγό που το έλεγαν Μήτσο."

Έτσι ξεκινάει το βιβλίο "Το κουρδιστό αυγό", του Χρήστου Μπουλώτη, το οποίο, εκτός από την ιστορία του ...Μήτσου, περιέχει ιδέες για κατασκευές, δραστηριότητες και παιχνίδια...

"Το κεφάλι μου γυρίζει, και η μύτη μου σφυρίζει..."

Αυτό λέει κάποια στιγμή "Ένα ψάρι που δεν ήξερε να κολυμπάει", της Λήδας Βαρβαρούση, σε ένα βιβλίο γεμάτο ποιήματα και ζωγραφιές...

Καλή και διασκεδαστική ανάγνωση...

                

(κλικ στις εικόνες για να μεταφερθείς στις σελίδες τους)

Πρόβλημα Εβδομάδας 25...

Ένας πατέρας, για να ανταμείψει το γιο του, τον ρώτησε τι θα ήθελε να του προσφέρει ώστε να τον ευχαριστήσει. "Σήμερα είναι Δευτέρα", απάντησε ο γιος. "Θα μου δώσεις 1 € και, μέχρι το τέλος της εβδομάδας, κάθε μέρα θα μου δίνεις τα διπλά της προηγούμενης". Πόσο θα κοστίσει στον πατέρα αυτή του η ...γενναιοδωρία;

α.  7 €       β.  14 €       γ.  15 €       δ.  28 €       ε.  127 €       στ.  κανένα από αυτά

Απάντηση: Η σωστή απάντηση είναι η ε. Ο πατέρας θα έχει δώσει 127 € ως το τέλος της εβδομάδας !!!

Σκεφτόμαστε: Ο πατέρας θα δώσει στο γιο 1 € τη Δευτέρα, 2 € την Τρίτη, 4 € την Τετάρτη, 8 € την Πέμπτη, 16 € την Παρασκευή, 32 € το Σάββατο και 64 € την Κυριακή. Άρα, συνολικά θα του δώσει 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 = 127 €.

"Εγώ, η μητέρα μου κι ο κόσμος"...

Ας διαβάσουμε ένα απόσπασμα από το βιβλίο τής
Ντόρα Γκάμπε,  "Εγώ, η μητέρα μου κι ο κόσμος" 
(εκδόσεις ΚΕΔΡΟΣ).

Η μετάφραση του βιβλίου έγινε από τον ΓΙΑΝΝΗ ΡΙΤΣΟ.

Η ΜΑΜΑ

     Η πιο γλυκιά λέξη του κόσμου είναι "μαμά"!

     Η πιο όμορφη μαμά του κόσμου είναι η δική μου!

     Δεν μπορώ να κάνω χωρίς τη μαμά, κι η μαμά δεν μπορεί να κάνει χωρίς εμένα.

     Η μαμά με φυλάει από όλα τα τρομερά πράματα. Με κρατάει απ' το χέρι όταν πηγαίνουμε στον Παιδικό Κήπο. Δεν πρέπει να πηγαίνω μόνη μου, γιατί μπορεί και να χαθώ. Μπορεί να με κόψει κάνα αυτοκίνητο ή να με δαγκάσει κανένα σκυλί. Κι αν χαθώ, θα μείνω χωρίς μαμά, κι η μαμά θα μείνει χωρίς παιδί. Τι τρομερό που είναι!

     Σήμερα έχουμε Κυριακή. Η μαμά δεν πάει στη δουλειά. Γι' αυτό βρισκόμαστε στο πάρκο. Εδώ έχει πολύ πράσινο κι όλα τα χρώματα του κόσμου. Έχει πολλά λουλούδια και πολλά παιδιά.

     Η μαμά κάθεται σ' ένα παγκάκι και ξεκουράζεται. Εγώ παίζω στην άμμο με τ' άλλα παιδιά. Φτιάχνουμε ένα γεφύρι.

     Η μαμά με κοιτάει και το πρόσωπό της χαμογελάει. Τότε χαμογελούν και τα λουλούδια. Κι ο κόσμος ολόκληρος χαμογελάει.

     Τι όμορφη που 'ναι η μαμά όταν χαμογελάει!

     Κι εγώ χαμογελάω. Ολόιδια σαν τη μαμά.

Η πιο γλυκιά γιορτή του κόσμου...

Δεύτερη Κυριακή του Μάη!

Κάθε χρόνο, αυτή η μέρα είναι αφιερωμένη στη μητέρα μας, στο πιο γλυκό και πιο τρυφερό πρόσωπο του κόσμου! Σε εκείνη που κοντά της νιώθουμε ασφάλεια και θαλπωρή! Σε εκείνη που είναι πάντα δίπλα μας, μας στηρίζει, μας βοηθάει, μας φροντίζει! Σε εκείνη που μας αγαπάει περισσότερο από οτιδήποτε άλλο στον κόσμο! Σε εκείνη που θα έδινε τα πάντα για μας! Σε εκείνη που μας λατρεύει και μας αγαπά (με υπερβολικό τρόπο καμιά φορά, αλλά μας αρέσει)! Σε εκείνη που (μερικές φορές) μας μαλώνει ή μας στενοχωρεί, αλλά ξέρουμε ότι το κάνει για το καλό μας και ξέρουμε επίσης ότι εκείνη στενοχωριέται περισσότερο από εμάς!

Μητέρα, μανούλα, μαμά, μανουλίτσα, μάνα, όπως και να την πούμε, πρόκειται για τον άνθρωπο της ζωής μας, πρόκειται για το πιο λατρεμένο και αγαπημένο μας πρόσωπο. Ένα χαμόγελό μας, μια καλή κουβέντα, ένα φιλάκι που θα της δώσουμε, μια αγκαλιά, γίνονται για εκείνη το πιο μεγάλο και σπουδαίο δώρο του κόσμου...

Ας δούμε όμως μερικά ιστορικά στοιχεία για τη συγκεκριμένη μέρα:

Η Γιορτή της Μητέρας, παγκόσμια γιορτή, έχει τις ρίζες της στην αρχαία Ελλάδα. Στην αρχαιότητα ήταν γιορτή της άνοιξης όπου λατρευόταν η Γαία, η μητέρα Γη, μητέρα όλων των θεών και των ανθρώπων. Αργότερα την αντικατέστησε η κόρη της, η Ρέα, σύζυγος του Κρόνου, μητέρα του Δία και όλων των ολύμπιων θεών και που ήταν η θεά της γονιμότητας.

Τον 17ο αιώνα, η Γιορτή της Μητέρας, συναντάται στη Μεγάλη Βρετανία ως «Mothering Sunday». Αυτή η μέρα γιορταζόταν την 4η Κυριακή της Σαρακοστής προς τιμή της Παναγίας και όλων των μητέρων της Αγγλίας. Κατά την διάρκεια αυτής της μέρας, οι υπηρέτες που έμεναν στα σπίτια των αφεντικών τους έπαιρναν μία μέρα άδεια για να επιστρέψουν στα σπίτια τους και να περάσουν την ημέρα με τις μητέρες τους.

 

Η δεύτερη Κυριακή του Μάη που καθιερώθηκε σαν εθνική γιορτή της μητέρας στις ΗΠΑ οφείλεται στην έμπνευση μιας γυναίκας από την Φιλαδέλφεια, της Anna Jarvis. Η Anna Jarvis θέλοντας να τιμήσει τη μνήμη της μητέρας της ξεκίνησε το 1907-1908 μια εκστρατεία για να καθιερωθεί μια επίσημη γιορτή της μητέρας. Η προσπάθειά της είχε απήχηση και η γιορτή της μητέρας έγινε επίσημα εθνική γιορτή των ΗΠΑ το 1914 με προεδρικό διάταγμα που όριζε την δεύτερη Κυριακή του Μάη σαν Ημέρα της Μητέρας.

Από τότε, πολλές χώρες (μεταξύ αυτών και η Ελλάδα) γιορτάζουν αυτή τη μέρα τη γιορτή της μητέρας...

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ, ΜΑΝΟΥΛΑ...

πηγή ιστορικών στοιχείων:

εφημερίδα ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΗ 

Ελάτε να διαβάσουμε παρέα, αγαπημένα μας βιβλία...

Νέο θέμα στις εβδομάδες ανάγνωσης: Δικά μας αγαπημένα βιβλία, τα οποία έχουμε διαβάσει, μας άρεσαν και τα ανταλλάσσουμε με τους συμμαθητές μας.

Τα βιβλία μπορούν να είναι οποιουδήποτε είδους: Λογοτεχνικά, ιστορικά, εγκυκλοπαιδικά, γνώσεων, κ.τ.λ. Επειδή, όμως, λίγες μέρες πριν ασχοληθήκαμε με την κατηγορία "κόμιξ", καλό είναι να μην τα χρησιμοποιήσουμε και πάλι...

Βέβαια, αυτή τη φορά η ανάρτηση έρχεται "κατόπιν εορτής" μιας και στην τάξη μας έχουμε ήδη ξεκινήσει. Συγκεντρώσαμε τα βιβλία, τα ταξινομήσαμε ανάλογα με το είδος τους και κάθε μαθητής πήρε από ένα (μερικοί και δύο) για διάβασμα. Ο καθένας, μόλις τελειώσει το βιβλίο που δανείστηκε, το επιστρέφει και συνεχίζεται ο δανεισμός...

Η διαδικασία θα τελειώσει την Πέμπτη 20 Μαΐου...

Καλό διάβασμα σε όλους...

Κατασκευάσαμε αρχαία ελληνική "Τριήρη"...

Γίναμε "ναυπηγοί"...

Κατασκευάσαμε (ή μάλλον, συναρμολογήσαμε) ένα ξύλινο πλοίο που μοιάζει με αρχαία ελληνική Τριήρη...

Δείτε το...